Наиболее полезной функцией умной колонки опрошенные россияне считают фильтрацию контента, не предназначенного для детей (так ответили 95% респондентов). При этом только 35% регулярно используют эту функцию. Об этом говорится в результатах опроса, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) совместно с Альянсом по защите детей в цифровой среде, с которыми ознакомились «Известия» 28 января.

При этом 20% пользуются функцией время от времени, 18% — практически не применяют ее, 21% — никогда не включают этот режим. Еще 6% затруднились ответить.

«Детский режим» в умных колонках — это специальная функция, которая позволяет ограничить доступ к нежелательному контенту и обеспечить безопасность детей.

«Хотя родители преимущественно подчеркивают важность функций «детского режима», на практике их используют заметно реже. Наиболее важной родители считают фильтрацию контента, не предназначенного для детей (95%), ее же чаще всего реально используют (55%). Благодаря адаптации ответов под детский запрос колонка лучше понимает детей, девять из десяти родителей (92%) отметили, что это важная для них функция», — говорится в результатах опроса.

При этом 77% родителей отметили значимость включения специальных сценариев: обучение пробуждение, засыпание и т.д. Около половины опрошенных назвали важными также возможность отключить голосовую активацию (53%), наличие отчета о взаимодействии с колонкой — длительность пользования (52%) и ограничение времени использования колонки для детей (51%).

«Дети взаимодействуют с умной колонкой преимущественно без помощи взрослых (61%). Спектр применения «умной» колонки детьми широк, но чаще всего это воспроизведение музыки или радио, эту возможность применяют восемь из 10 детей (82%). В топ-5 вошли также общение с голосовым помощником (59%), воспроизведение сказок и аудиокниг (58%), обращение с информационными запросами (36%) и воспроизведение развлекательных программ (32%). То есть в основном речь идет о функциях развлекательного характера», — отметили эксперты.

Ранее, 13 октября 2024 года, психолог, профайлер Лидия Кутузова рассказала «Известиям», что для детей и подростков последствия чрезмерного использования гаджетов — смартфонов, ноутбуков, планшетов — могут быть серьезными. Среди них специалист назвала задержку речевого развития, проблемы с концентрацией внимания, снижение социальных навыков, зависимость от гаджетов, проблемы со сном, возникновение тревожности и снижение креативности. Кутузова посоветовала установить четкие временные рамки для работы с электронными устройствами, создать «зоны, свободные от девайсов», например спальню или обеденный стол, а также использовать специальные приложения для контроля времени, проведенного онлайн, и практиковать цифровые детоксы.